viernes, 9 de octubre de 2020

Sociedad del conocimiento y sociedad de la información

25 comentarios:

  1. estas dos fuentes son demasiados importantes ya que juntas quieren potenciar el conocimiento, ya que por medios de tecnologías pretende explotar a una sociedad innovadora , con conocimiento social, cultural, económico y político estas facilitan la manipulación y distribución de la misma. La sociedad del conocimiento hace referencia y esta muy ligada a las tecnologías, en planificar y formar.

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  2. Nos explica que son varias las relaciones que existen etre estos dos concetos, de los que buscan para su finalidad, gente con mas conocimiento, pero las dos giran entorno al eje fundamental de ser humano. La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información es que la información no es lo mismo que el conocimiento, siendo la información un instrumento del conocimiento, se compone de hechos y sucesos, son aquellos elementos que obedecen principalmente a interés comerciales. El conocimiento es aquel que puede ser comprendido por cualquier mente humana razonable, se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.

    Una sociedad del conocimiento se diferencia de una sociedad de la información en que la primera sirve para transformar la información en recursos que permiten a la sociedad tomar medidas efectivas, mientras que la segunda solo crea y difunde los datos en bruto.

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  3. Aquí nos habla acerca de las relaciones que existen entre los conceptos y la diferencia. ya que una nos habla de una herramienta para la otra, pues para tener conocimiento necesitamos la información. El conocimiento nos ayuda a comprender distintos aprendizajes y la información es la que nos ayuda a lograr a hacerlo.

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  4. El video claramente nos explica sobre la diferencia que existe entre Sociedad del conocimiento y Sociedad de la información. La primera incluye una dimensión de transformación tanto social, cultural, económica, política e institucional así como una perspectiva más desarrolladora, mientras que la otra está relacionada con la idea de innovación tecnológica. Ambas se complementan ya que de la información obtenemos el conocimiento.

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  5. Estos dos conceptos que nos presenta el video nos evoluciona el pensamiento crítico, pues ambas son un complemento ya que uno innova las nuevas tecnologías, y la sociedad hace una transformación más desarrollador, atendiendo el bienestar común, las tic fueron creadas para recopilar información y al mismo tiempo aprendizajes.

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  6. Estos dos conceptos que nos presenta el video nos evoluciona el pensamiento crítico, pues ambas son un complemento ya que uno innova las nuevas tecnologías, y la sociedad hace una transformación más desarrollada , atendiendo el bienestar común, las tic fueron creadas para recopilar información y al mismo tiempo aprendizajes.

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  7. Estos dos conceptos que se muestran en el video son muy importantes ya que sin información no hay un conocimiento adquirido, con esto es con lo que se innova en las nuevas tecnologías; se recopila y comparte información para así operar un crecimiento en la tecnología o en la misma sociedad. A pesar de ambas buscan lo mismo el objetivo de cada una es diferente.

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  8. Si bien estos dos términos van de la mano la sociedad del conocimiento es la que que influye en el cambio social , político y económico brindando mejoras para su comunidad. sin embargo la sociedad de la información es cuando brindas información a una persona y esto genera a conocimiento en ella misma

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  9. La sociedad del conocimiento está enfocada en lo social y la sociedad de la información está enfocada a la tecnología están relacionadas, ambas se complementan ya que de la información obtenemos el conocimiento también ayudan a desarrollar el pensamiento crítico en las personas buscan la evolución social, cultural, económica política e institucional de la sociedad y por lo tanto las dos giran en torno al eje fundamental del ser humano.

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  10. La sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, aunque no signifiquen lo mismo, si exaltan una colaboración para contribuir en el alcance de los objetivos del desarrollo de la humanidad en todos sus sectores, como son, el sector social, económico, político, cultural y tecnológico. No obstante, manifiestan un claro interés en el sector económico debido a sus fundamentos con raíz en esta rama del desarrollo de la humanidad.
    Aportan fundamentalmemte en el sector educativo, al expresar nuevas experiencias de aprendizaje así como nuevos métodos de enseñanza.

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  11. Muy buen video, donde podemos rescatar lo siguiente:
    De la información se obtiene conocimiento
    La sociedad de la información esta relacionada con la innovación tecnológica.
    La sociedad del conocimiento esta relacionada con la transformación social, cultural, económica, política e institucional.
    Así que podemos concluir que el docente, tiene la tarea de diseñar nuevas experiencias de aprendizaje, integrando las nuevas tecnologías, para ayudar al estudiantado a construir su nuevo conocimiento.

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  12. En términos generales, si hablo de sociedad de la información e sociedad del conocimiento, ambas tiene aportes suficientes en el proceso y comportamiento de la humanidad, en los diferentes actividades que realiza el ser humano dentro de su esfera social, y conllevando tener una relevancia en los diferentes factores como puede ser: en lo económico ,político, social, cultura, educación, así proporcionándole algunas aportaciones fundamentales en el sistema educativo y ofreciéndole algunas herramientas pedagógicas y técnicas a los mismo docente.

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  13. la sociedad de la información se relaciona con la sociedad del conocimiento porque da soporte a las relaciones que se tejen en la sociedad actual, la cual se vincula con las posibilidades que permiten construir conocimiento a través de las tecnologías. Por eso es posible afirmar que la sociedad de la información es imprescindible para la sociedad del conocimiento

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  14. La sociedad se relaciona con el conocimiento ya que de este sale el conocimiento ya que de este sale el saber es importante sabe que cada concepto tiene diferente relación uno la innovación de tecnologías y el otro la transformación social, cultural, económica, política e institucional.

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  15. La sociedad del conocimiento y la sociedad de la información buscan la evolución cultural, económica social y política, las dos van de la mano se complementan, pero no son iguales, la sociedad de la información se relacionada con la innovación tecnológica, la sociedad del conocimiento esta relacionada con la transformación social, económica, política y una perspectiva mas desarrolladora.

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  16. Estos dos grandes conceptos son muy importantes puesto que ambas se complementan ya que de la informacion obtenemos el conocimiento , las dos giran entorno al eje fundamental del ser humano, ya que la sociedad de la informacion idea la informacion tecnologica y la sociedad del conocimiento tiene grandes transformaciones tanto en lo cultural, social, economico, politica e institucional.

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  17. Estos conceptos son de suma importancia, ya que las dos se complementan.
    Ya que de la información obtenemos el conocimiento, también las dos giran en entorno al eje fundamental del ser humano.
    Y aunque tienen diferencias sólo buscan mejorar el potencial de conocimiento.

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  18. En el vídeo nos muestra que tanto la sociedad del conocimiento como la sociedad de la información, ambas tienen información y de ahí obtenemos el conocimiento. Las diferencias de estas es que la sociedad de la información viene de las innovaciones tecnológicas y la sociedad del conocimiento es transformación en los ámbitos social, cultural, económica, política e institucional.

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  20. El video nos habla sobre la relación que existe entre la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información, las dos buscan la evolución social, cultural y económica de la sociedad, y con ambas tener gente más informada para el desarrollo del pensamiento critico, los dos conceptos se complementan, ya que de la información obtenemos el conocimiento.

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  21. Dentro de la características de ambas sociedades tienen como objetivo el mayor aprovechamiento de los conocimientos y la información expuesta por los facilitadores. El ser humano como individuo social es el que aprovecha estas sociedades, ya que el convierte la información en una aplicación, el desarrollo de ambos pone al individuo en una dualidad de conocimiento ya que pone en tela de juicio el desarrollo de sus habilidades convirtiéndose en una persona mas crítica ante cualquier tema que da la sociedad de la información.

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  22. Explica claramente las diferencias entre la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento aunque ambas pudieran confundirse la sociedad de la información básicamente recopila y comparte información y en la sociedad del conocimiento esta información se transforma para la evolución social, cultural, económica y política.
    Comprendo que la información y el conocimiento van tomados de la manos ya que tener información sin conocimiento equivaldría a mantener un libro guardado sin aprovechar su contenido y evidentemente no puedo existir el conocimiento sin la información previa para desarrollarse.

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  23. casi siempre se confunden estos conceptos porque ambas se complementan por que las dos giran al torno del eje fundamental humano, la sociedad de la información va relacionada a las tecnologías mientras la sociedad del conocimiento engloba más en una transformación de la sociedad cultural, económico, político atendiendo a toda una ciudadanía

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  24. Lo que se explica en este vídeo es que la sociedad hoy en día esta muy actualizada con los nuevos mecanismos y conocimientos de investigación de procedimientos de lo que es la nueva tecnología y la educación basada en el uso de las TICS y las herramientas que se le facilita al docente en el aula.

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  25. este vídeo la información que nos comparte es que hoy en día lo que se trata es construir un pensamiento critico en el ciudadano. la sociedad de la información es la innovación tecnológica mientras que la sociedad del conocimiento incluye una transformación social el cual se relacionan por que base a estos dos conceptos se trata de mantener y saber manejar la información.

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